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创新研究型拔尖人才培养受到国家与各界的广泛重视。福州大学材料科学与工程学院结合人才培养特点,从教学组织形式、教学方法、考核方式及评价机制等方面进行了课程教学改革,旨在充分培养学生自学、讨论、创新、探索的能力。
创新研究型拔尖人才培养导向下的课程教学模式研究——以福州大学材料科学与工程学院为例
【摘 要】
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创新研究型拔尖人才培养受到国家与各界的广泛重视。福州大学材料科学与工程学院结合人才培养特点,从教学组织形式、教学方法、考核方式及评价机制等方面进行了课程教学改革,
【机 构】
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福州大学材料科学与工程学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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2018年福建省本科高校教育教学改革研究项目(编号:FBJG20180052),2018年福州大学一流本科教学改革建设项目.
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