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摘
对中学田径课教学尴尬处境的成因与对策研究
【摘 要】
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摘 要：田径项目是所有运动的基础，素有“运动之母”的称号，但田径运动在我国学校的开展却不能令人满意，甚至处于较为尴尬的境地。从分析中学田径课教学存在的价值入手，探讨了中学田径课教学存在的问题及原因，全面提出了解决中学田径课教学尴尬处境的对策，希望能对田径课教学在中学的开展提供一些借鉴。 关键词：田径教学;中学;问题与对策 中图分类号：G807.3 文献标识码：A DOI：10.3969
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2015年3期
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