【摘 要】
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空间观念是创造的基本元素,许多实物的推陈出新便是创造者经过空间构想、设计图形制作完成的。让我们在数学教学中发挥教学智慧,通过借物建形,实现虚实相生、动静相宜、看做
【机 构】
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江苏省南通市通州区实验小学金桥校区,
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空间观念是创造的基本元素,许多实物的推陈出新便是创造者经过空间构想、设计图形制作完成的。让我们在数学教学中发挥教学智慧,通过借物建形,实现虚实相生、动静相宜、看做相融,有效提升学生空间观念。
Space concept is to create the basic elements of many in-kind innovation is the creator through the concept of space, the completion of the design graphics. Let us exert teaching wisdom in mathematics teaching. Through the creation of borrowing objects, we can achieve the conformity between actual situation and actual situation.
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