【摘 要】
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本文在江苏省颁布“五严”禁令的背景下,对如何提高生物教学效率进行探讨。通过教学实践,摸索出一套在高中生物教学中切实可行的小组合作学习活动,这些活动能促进学生运用能
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本文在江苏省颁布“五严”禁令的背景下,对如何提高生物教学效率进行探讨。通过教学实践,摸索出一套在高中生物教学中切实可行的小组合作学习活动,这些活动能促进学生运用能力的提高,同时能培养学生的合作学习意识和团队精神,对于提高高中生物的教学质量有着积极的现实意义。
This article explores how to improve the teaching efficiency of biology under the promulgation of the “Five Strict” ban in Jiangsu Province. Through teaching practice, we can find out a set of group cooperative learning activities that can be practiced in biology teaching in senior high school. These activities can promote the improvement of students ’abilities to use and cultivate students’ awareness of cooperative learning and teamwork, and improve the teaching quality of high school biology Has a positive and practical significance.
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