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工作室制教学模式是集教学、科研、展示为一体的多方位空间,将实践教学实实在在的纳入高职教育之中。此模式旨在引导并协助学生组建设计梯队,将理论知识纳入实践操作中,课程作业直接以产品的形式来体现。将学习力培养贯穿整个艺术设计类教学的始终,将极大地提高设计人员资本的附加值,促进高职艺术设计类学生的就业和未来职业的发展。