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指导制是促进新教师发展的重要举措,而当前指导工作存在低效问题,制约了新教师发展的速度和效果.指导教师的基本要素是有效指导得以实现的重要保证,可以归结为四个主要方面:坚定的教师信念、丰富的实践性知识、良好的指导关系、共享建设性的反馈.
指导教师的基本要素探讨
【摘 要】
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指导制是促进新教师发展的重要举措,而当前指导工作存在低效问题,制约了新教师发展的速度和效果.指导教师的基本要素是有效指导得以实现的重要保证,可以归结为四个主要方面:
【机 构】
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江西师范大学教育学院
【出 处】
：
江西教育
【发表日期】
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2017年6期
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