【摘 要】
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目的 了解学龄期哮喘儿童自我概念水平及其影响因素.方法 采用问卷调查法,对上海地区100名学龄期哮喘儿童的自我概念水平及其影响因素进行探讨.结果 学龄期哮喘儿童的自我概念水平低于全国常模.性别、年龄、病程、发作频率、住院次数对学龄期哮喘息儿的总体自我概念及其系列组成部分如社会行为、智力和学校情况、合群、躯体外貌及属性、焦虑等有不同的影响.结论 应采取积极措施提高学龄期哮喘患儿的自我概念水平,而且在
【机 构】
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200032,上海,复旦大学护理学院妇儿护理教研室,200032,上海,复旦大学护理学院妇儿护理教研室,复旦大学附属儿科医院,复旦大学附属儿科医院
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目的 了解学龄期哮喘儿童自我概念水平及其影响因素.方法 采用问卷调查法,对上海地区100名学龄期哮喘儿童的自我概念水平及其影响因素进行探讨.结果 学龄期哮喘儿童的自我概念水平低于全国常模.性别、年龄、病程、发作频率、住院次数对学龄期哮喘息儿的总体自我概念及其系列组成部分如社会行为、智力和学校情况、合群、躯体外貌及属性、焦虑等有不同的影响.结论 应采取积极措施提高学龄期哮喘患儿的自我概念水平,而且在护理干预措施的制订和实施过程中,应将这些影响因素考虑进去,使干预措施更有针对性、更有效。
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双侧V-Y臀部筋膜皮瓣(以下称V-Y皮瓣)修复骶尾部巨大压疮是我院继带蒂肌皮瓣移植,肌皮瓣转位等治疗压疮的又一新举措.其皮瓣具有良好的血供来源,有厚实的脂肪衬垫,耐磨性好,取材方便,手术操作简单等优点。
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目的 探讨系统健康教育干预对传染病患者疾病认知及遵医行为的影响.方法 将278例确诊的传染病患者按入院顺序随机分为对照组142例和实验组136例,对照组按疾病常规进行健康宣教,实验组在对照组的基础上增加传染病的知识宣教.采用自行设计调查表对2组患者进行干预前后的调查,采用χ2检验比较2组患者疾病认知知晓率及遵医行为主动配合率. 结果 实验组患者疾病认知知晓率及遵医行为主动配合率均显著高于对照组.结
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