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高职高专非测量专业《工程测量》课程教学过程中存在着测量教学仪器陈旧、实训场地不足、测量实训指导教师数量不足、质量不高以及教学方式与考核方法不当等问题。解决这些问题的途径有抓住教学重点、合理调整教学内容、合理安排实践教学、提高学生的动手能力，以及改进考核方法等。
高职高专非测量专业《工程测量》课程教学改革探讨
【摘 要】
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高职高专非测量专业《工程测量》课程教学过程中存在着测量教学仪器陈旧、实训场地不足、测量实训指导教师数量不足、质量不高以及教学方式与考核方法不当等问题。解决这些问
【机 构】
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山西水利职业技术学院成教处
【出 处】
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太原大学学报
【发表日期】
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2007年4期
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