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对于正在接受高职教育的学生来说,图书馆是帮助他们获取专业知识、拓宽思维与视野的第一平台,做好读者服务工作,在提高高职图书馆文化传播效率的同时,能够为高职学生、教师带来更丰富的阅读体验,提高文化教育质量。本文针对高职图书馆建设展开论述,在对图书馆内部管理短板进行探讨的同时,思考落实读者服务工作的可行策略。