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近年来,商务英语专业的实践教学越来越受重视。本文基于国内商务英语专业发展的特点,结合学校和专业特色,探讨"一带一路"背景下商务英语协同创新实践教学模式的相关问题,并就模式构建、教学互动、理论与实践、课堂与社会等方面提出了一些建议。
“一带一路”背景下商务英语专业实践教学模式的构建
【摘 要】
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近年来,商务英语专业的实践教学越来越受重视。本文基于国内商务英语专业发展的特点,结合学校和专业特色,探讨"一带一路"背景下商务英语协同创新实践教学模式的相关问题,并就
【机 构】
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大连外国语大学国际商务学院,大连市普兰店区城子坦中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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目：商务英语专业实践教学模式探究与创新（编号：2015Y0207）；大连外国语大学科研“基于可雇佣性视角的商务英语专业实践教学模式评估维度与测量方法研究”（2016XJJS21），大连外国语大学科研基金项目“语言管理理论（LMT）视域下商务英语学科支撑理论研究”（2016XJJS50）
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