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目的评价在产科护理中予以全程分阶段健康宣教的应用价值。方法本实验选择研究样本为来我院分娩的88例初产妇,抽签方法进行分组,予以全程分阶段健康教育的44例产妇设置为实验组,而予以常规健康教育的44例产妇设置为对照组,对2组患者的护理效果进行比照和评价。结果相比对于对照组产妇,实验组产妇产后出血量明显较少,自然分娩率明显较高,同时母乳喂养率明显提升,统计学检验2组比对数据,均得出P<0.05的检验结果,统计学具有意义。结论在产科护理中予以全程分阶段健康宣教获得了较为理想的护理效果,值得应用和推广。