中职高三数学分层教学探究

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为了使中等职业学校(简称中职)学生学好高中三年级(简称高三)数学,提高学生的数学成绩,培养出更多的合格人才,笔者结合自己多年的中等职业学校数学教育教学实践,总结出一些经验和感受,与大家交流,希望能起到抛砖引玉的作用。1中职数学教育教学存在的问题众所周知,中等职业学校部分学生初中基础较差,自由散漫,行为习惯差,对学习更是毫无兴趣,形成破罐子破摔的学习意识,更别说学习枯燥无味的数学。但是一部分比较优秀的学生从中等职业学校毕 In order to make the secondary vocational school (referred to as secondary vocational students) learn mathematics in the third grade of senior high school (third grade for short), enhance the students’ math achievement and cultivate more qualified personnel, the author combines his many years of secondary vocational school mathematics education teaching practice, Some experience and feelings, to share with you, hoping to play a valuable role. A problem in teaching mathematics education in secondary vocational schools As we all know, some students in secondary vocational schools, junior high school foundation is poor, free and diffuse, poor habits and habits, is no interest in learning, the formation of broken cans break the sense of learning, let alone to learn boring Mathematics. However, some of the more outstanding students completed secondary vocational schools
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