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主要阐述了建设工程质量检评教学中存在的学生学习目的性不强、教学手段比较落后、传统考核方法较单调等问题,说明了进行教学改革的重要性,并提出了具体的教学改革方案,以提高学生的实践动手操作能力。
建设工程质量检评课程教学体系的改革
【摘 要】
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主要阐述了建设工程质量检评教学中存在的学生学习目的性不强、教学手段比较落后、传统考核方法较单调等问题,说明了进行教学改革的重要性,并提出了具体的教学改革方案,以提
【机 构】
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盐城工学院土木工程学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2015年32期
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