【摘 要】
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目的 :对神经内科患者临床护理中实施规范化健康教育的作用进行探析.方法 :将2017年8月～2018年8月在我院神经内科住院治疗的120例患者纳入观察中,通过随机数字表法分成研究组
【机 构】
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中山大学附属第三医院,广东 广州,510630
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目的 :对神经内科患者临床护理中实施规范化健康教育的作用进行探析.方法 :将2017年8月～2018年8月在我院神经内科住院治疗的120例患者纳入观察中,通过随机数字表法分成研究组和对照组,2组均给予专科治疗和护理,对照组实施常规健康教育,研究组实施规范化健康教育,评测患者健康知识掌握度,并掌握两组并发症发生情况.结果 :研究组健康知识掌握优良率显著高于对照组(P<0.05);研究组护理不良事件发生率显著低于对照组(P<0.05).结论 :在神经内科患者临床护理中开展规范化健康教育,有助于提高患者知识掌握度,减少护理不良事件发生,临床意义重大.
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