迁想妙得师造化 天真意美写心源

来源 :美与时代(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljmldblh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
李长生,1953年生于河南开封。毕业于河南大学美术系,进修于中央美院国画专业。现为中国美术研究院研究员、中国文联书画交流中心创作员、北京荣宝斋精品画廊画家、河南省花鸟画研究会副会长、河南省中山书画院副院长、河南省大河书画院副院长、
其他文献
学校管理是保障学校各项工作正常运行的重要环节,在基础性教育阶段的小学十分关键,本文就针对小学学校管理中出现的一些问题进行分析和探讨,进而总结出相关经验,来加强我国小学学
多元智能观是教育发展中学生管理的重要研究手段。多元智能观在尊重学生个性发展的基础上开展学生管理,这种管理方式注重对学生个性培养,促进学生人格发展,有助于中职学生形成正