论文部分内容阅读
试从能力与素质相协调发展、“大语文阅读课”、第二课堂、社会实践等四个方面阐述如何提高高职生的语文综合能力。
提高高职生语文综合能力的探讨
【摘 要】
：
试从能力与素质相协调发展、“大语文阅读课”、第二课堂、社会实践等四个方面阐述如何提高高职生的语文综合能力。
【机 构】
：
江西电力职业技术学院
【出 处】
：
江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
对数字电子技术课程教学改革的必要性进行了分析，确定了改革的原则和目标，并阐述了贯穿该课程教学全方位的理论课、实验课和课程设计环节一系列的教学改革与实践活动对保证教学
鄂政办函[2019]47号各市、州、县人民政府,省政府各部门:《湖北省推进城乡生活垃圾分类工作实施方案》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。2019年8月10日湖北
中国与澳大利亚签订的购买250亿澳元LNG协议2006年5月17日正式启动。第一艘载有LNG的货船2006年5月17日从澳大利亚皮尔巴拉地区的卡拉瑟市离港前往中国广东省。据澳洲能源公
校本课程建设是高职院校课程建设中引入的一个崭新的热门课题，也是高职教师在课程改革中遇到的新情况、新问题。高职院校必须制定校本课程的设计方案和实施指南，并利用现有资源
随着大量农村剩余劳动力涌入城市，城镇化的脚步刻不容缓，更多的新城市人口需要乘坐公共交通。低地板、大容量公交车不但能承载更多的出行者，而且可以有效缓解车辆过多造成的道路
目的：探讨丙种球蛋白在重症毛细支气管炎辅助治疗中的临床应用价值。方法：2008年8月-2011年8月，我院儿科收治的120例确诊为重症毛细支气管炎的患者，治疗组60例，对照组60例。两组在