【摘 要】
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美术欣赏课程是小学美术教学中的一个重要内容,它深入到小学美术教学活动的各个教学环节。构建符合当下融合时代的由“述”到“作”的认知理念,适合小学生基本学情特点的美术
【机 构】
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苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学
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美术欣赏课程是小学美术教学中的一个重要内容,它深入到小学美术教学活动的各个教学环节。构建符合当下融合时代的由“述”到“作”的认知理念,适合小学生基本学情特点的美术欣赏教学模式。恰当运用符合儿童视觉特点的欣赏教学,不仅可以促成美术教学活动的顺利进行,达到良好的教学效果,而且能提高学生的艺术素养,培养他们的艺术创造能力。
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