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素质教学改革下,教育行业对学生综合素养培养的重视程度越来越高.就初中数学教学而言,培养学生的审辩式思维有利于深化学生对命题的理解,同时有利于提升学生的逻辑思维能力,从而能够有效提升学生的学习质量.因此,初中数学教师在教学过程中需要积极革新教学理念和教学手段,强化对学生审辩式思维的培养.文章将针对初中数学教学中学生审辩式思维的培养策略展开深入探究,旨在为初中数学教师的教学工作提供参考性建议.