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本文以组织参加"挑战杯"为龙头,深入进行调查研究,努力把握高校人才培养的规律;对学生加强引导,对大学生科协等组织规范管理,积极营造良好的校园文化氛围,努力构建具有创新、立体式的第二课堂培养模式,全方位提高大学生的科技文化素质与创新能力.
建设“挑战杯工程”提高大学生的科技素质与创新能力
【摘 要】
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本文以组织参加"挑战杯"为龙头,深入进行调查研究,努力把握高校人才培养的规律;对学生加强引导,对大学生科协等组织规范管理,积极营造良好的校园文化氛围,努力构建具有创新、
【机 构】
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苏州大学材料工程学院
【出 处】
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苏州大学学报：工科版
【发表日期】
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2003年1期
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