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高中地理是一门必修课,也是高考中必考的一门学科,所以说教师和学生对该学科要给予一定的重视,并且高中地理与我们的生活也是息息相关的,高中地理包括世界地理和区域地理,这两部分内容共同组成了高中地理课程教材,那么本文主要从生活化的角度出发,分析高中地理教学策略的有效性,希望通过本文的分析和探究,能够为高中生提供有效的学习方法,为地理教师教学提供更多参考。