农业院校制药工程专业建设浅见

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  摘要: 本文介绍了国内农业院校制药工程专业的起源、建设及发展现状,结合专业培养目标提出了专业能力要求,据此建立了课程设置思想,并详细介绍了青岛农业大学制药工程专业课程、实践及创新能力培养环节安排情况,以供交流。 全文查看链接
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要完成语文教学的根本任务,不断培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,在课堂教学中,教师必须加强朗读指导.语文教学大纲指出:“朗读和默读是阅读教学中最经常、
灌木黄豆,又叫木本黄豆,是湖南通道县县溪蔬菜种子站(邮编:418501)科技人员钟平用普通黄豆与小灌木木豆培育成的一个多年生大豆新特品种,该豆种一次可连续收获十余年,因此被
猪圆环病毒Ⅱ型(Porcine Circovirus Type2, PCV-2)是引起断奶仔猪多系统衰竭综合征、母猪繁殖障碍、猪皮炎肾病综合征和呼吸道综合征等相关疾病的重要病原。PCV-2主要损害猪
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农机具的推广应用大大减轻了劳动强度,但由于诸如交通、资金及自然条件的影响,目前尚有一部分地方不适用较大型的联合收割机作业,而使用可以代替人工割麦的单用途收割机(有
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文言文教学是培养学生语文素养的一个重要内容,但文言文教学一直是一大难题。多数学生认为文言文晦涩难懂、枯燥无味,文言文意味着没完没了的背诵、练习、翻译和默写,花的功夫最多,可考试时仍出错。总之,无论是老师还是学生都认为,文言文就是枯燥无味且低效率的代名词。  《语文课程标准》明确规定:“阅读浅显文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。诵读古代诗词和文言文,背诵一定数量的名篇。”为了高
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