【摘 要】
：
现在的中职学生是90后,他们在学习、生活中,通过各种渠道,正在逐渐形成自己的审美情趣和追求美的方式。但是,由于处于青春期这个特殊阶段,中职学生在追求美的过程中又存在着
论文部分内容阅读
现在的中职学生是90后,他们在学习、生活中,通过各种渠道,正在逐渐形成自己的审美情趣和追求美的方式。但是,由于处于青春期这个特殊阶段,中职学生在追求美的过程中又存在着明显的弱点。一、现阶段中职学生审美存在的问题1.以丑为美青春期的中学生有着特别强烈的好奇心,他们常把“新”“特”“奇”视为美,他们张扬个性,欣赏自我。在校园经常听到学生胡侃,脏话随口流露,尤其一部分女生也加入到这个行列,缺乏自我约束
其他文献
主持人：袁 鸣 嘉 宾：陈晓薇 第九城市总裁 观察员：金岩石 国金证券首席经济学家 蒋昌健 复旦大学教授 陈 葵 微软华东区总经理 陈晓薇，1983年，考入中国科技大学少年班。1994年，获得匹兹堡大学分子遗传及生物化学博士学位。1997年，CCTV-4《Sunday Topic (周日话题)》主持人。2003年，麦肯锡公司纽约总部媒体顾问。2005年，进入中华网后担任总经理
【教材分析】《动物的花衣裳》是一节造型表现、设计应用课,本课内容新颖独特,让孩子通过参与小游戏,欣赏自然界中各种动物的皮毛色彩和斑纹,感受动物花衣裳的靓丽与作用。【
美国心理学家布鲁纳指出:教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动。教师有效的提问可以训练学生的思维,开发学生的智力,培养学生学习的兴趣,引导他们积极主动地探