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药物制剂技术课程的相关实验是五年制高职药学类专业的核心实践内容,该内容专业实践性强,知识点零碎繁琐,制药设备复杂多样。传统教学下,学生机械性模仿,学习兴趣低下,实践操作错误率高。将微课作为信息化手段引入实践教学中,能够突破传统课堂的局限,激发学生的学习兴趣,培养自主探究的能力,提升教学效果。