【摘 要】
:
《大纲》指出:“听话、说话训练是语文教学的重要任务。培养学生的听说能力既是日常生活的需要,又能促进读写能力的提高和思维的发展。”因此,进一步提高对听说训练重要性的
论文部分内容阅读
《大纲》指出:“听话、说话训练是语文教学的重要任务。培养学生的听说能力既是日常生活的需要,又能促进读写能力的提高和思维的发展。”因此,进一步提高对听说训练重要性的认识,加强听说训练的学法指导,努力让学生学习、掌握听说的方法,养成良好的听说习惯,逐步提高听说的能力,在小学阶段切实打好听说读写的基础,全面完成语文学科的教学任务,是非常必要的。
其他文献
电教媒体优化组合指的是教师选 择恰当的媒体,合理地安排媒体演示的顺序、时机、时间,设计正确的演播方法,并且与传统媒体有机地结合而服务于教学目标,高效率地完成教学任务
九年义务教育小学数学新教材(人教社版)在我省大面积推广使用即将进入第三个学年,我们组织力量继续按单元编写了第五册资料供教师暑假备课参考使用。从我们征求到的读者反映
一、复习铺垫 1.背出1——4的乘法口诀。 2.口算练习:4×2 4×3…… 3.摆图、列式、说意: ①○○○○ ○○○○ □×□ (横着看)写出乘法算式,表示什么意思? ②
健康教育是体育教学不可缺少的重要内容。结合体 育知识和体育运动实践的教学,加强健康教育,让学生了 解人体生长发展规律,树立正确的健康观,建立科学的运 动制度,了解青春期