高校图书馆“馆用”实践的哲学探索

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以图书馆“馆用”实践的哲学探索,强调理论、观念与行为转化在高校图书馆馆藏利用上的重要性,并进一步对“馆用”哲学向“馆用”行为的转化条件、“馆用”实践方法论等方面进行了论述。
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