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随着高职教育蓬勃发展,高职大学生的心理健康教育也成为人们关注的热点问题,文章在对目前普遍采用的心理健康教育模式进行总结、分析其不足的基础上,提出高职院校心理健康教育应面向学生全体,以发展性为原则;以教育提高为主,咨询治疗为辅;突出高职特色、突出积极价值追求及本土特色等理念,以期促进心理健康教育事业的发展。