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该文以浙江省桐庐县为样本,通过调研、培训和应用实践,对名中医处方如何在基层中医人员培养中发挥作用进行探讨,认为应进一步发挥名中医处方在基层中医人员培养中的作用；要采取多重措施,解决名中医处方学习应用中的实际困难；要加强以名中医处方为主要内容的中医处方教学与实践；需充分挖掘名中医处方的文化内涵,培育中医人员的人文精神；要发扬名中医处方的优点,纠正中医处方应用中的误区.