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随着国家提出大力发展高等职业教育的战略,在全新的"校企合作、工学结合"和"产学研一体化"的模式背景下,在专业课程设置中充分发挥高职院校的特点和优势,加强专业课程的实践教学,以及校内实验室建设、校外实训基地和资源的有效使用,对于全面提高学生的实际操作能力、职业资格培训能力等方面,都具有现实意义。