【摘 要】
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德国教育家第斯多惠曾说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”情感教育是实现激励、唤醒、鼓舞的主要途径。个人的成长经历离不开情感的滋润,教师要以情
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德国教育家第斯多惠曾说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”情感教育是实现激励、唤醒、鼓舞的主要途径。个人的成长经历离不开情感的滋润,教师要以情入手、以情换情、以情激情,在教学过程中注入丰富的情感,激起学生内心的情绪波澜,唤醒学生美的体验,
The German educator Tistoffer once said: “The art of teaching lies not in imparting skills but in inspiring, awakening, and encouraging.” Emotional education is the main way to achieve motivation, awakening, and encouragement. The personal growth experience can not be separated from the nourishment of emotions. Teachers should start with affection, exchange feelings with passion, passionate with passion, inject rich emotions in the teaching process, arouse students’ inner emotional waves, and awaken students’ beauty experience.
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随着基础教育课程改革的深化和推广,对教师专业化的发展提出了更高的要求,而校本教研的实效性关系到学校教学质量和教师的专业成长,要发挥校本教研的实效性应以课例研究为切
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摘要 近年来，交通事故引发的损害赔偿纠纷明显增多。随着保险业的发展，机动车交通事故责任强制保险的引入，交通事故损害赔偿纠纷案件处理过程中存在诸多法律争议，其中醉酒驾车发生交通事故造成损害是否属于交强险的赔付范围更是成为争议的焦点。本文从我国现有法律规定、社会公平正义及交强险设立的目的等进行论证，得出醉酒驾车发生交通事故造成损害不属于交强险的赔付范围的结论。 关键词 交强险 醉酒驾车 肇事 作者
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俗话说:好记性不如烂笔头、眼过千遍不如手过一遍、不动笔墨不读书。读书,不能只注重过程,更要注重结果,走马观花式的阅读方法是不足取的。学生在阅读时,如果能真正做到眼到
摘要 近年来，“人肉搜索”可以说是风行互联网，并出现了众多的案例，如“女子虐猫”案、姜岩案、“辽宁女”案等等。通过“人肉搜索”，相关涉案人员及其亲属的一系列个人资料“陈列”于数亿网民面前，引发了对网络隐私权保护的一系列问题。有必要从各个角度考量“人肉搜索”，从而获得网络时代隐私权保护问题的可能途径。 关键词 互联网 “人肉搜索” 隐私权 网络隐私权 作者简介：王永祥，无锡市人民检察院，苏州大学
本文以天津市平原地区为例,在深入分析研究区域地基土发育分布规律的基础上,探索了地基土标准层位划分的技术可行性和工作方法,研究确定出地基土标准层位划分的基本原则,提出
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