切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
灌输式与提问式教育模式概述——基于弗莱雷的教育思想
灌输式与提问式教育模式概述——基于弗莱雷的教育思想
来源 :湖北大学成人教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zero_ak47
【摘 要】
:
1970年,著名巴西激进主义成人教育学家保罗·弗莱雷出版了《被压迫者教育学》一书,该书完美地诠释了他的解放教育思想。在论及教育模式时,弗莱雷分别从教育目的、教育内
【作 者】
:
蒋亦璐
【机 构】
:
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
【出 处】
:
湖北大学成人教育学院学报
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
弗莱雷
教育模式
灌输式
提问式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1970年,著名巴西激进主义成人教育学家保罗·弗莱雷出版了《被压迫者教育学》一书,该书完美地诠释了他的解放教育思想。在论及教育模式时,弗莱雷分别从教育目的、教育内容、教育方法、师生关系等几个方面描述了灌输式与提问式的教育模式,从而引导并帮助我们探寻合理的成人教育模式。
其他文献
狠抓流通加工推进开发农业
(一) 大邑县是成都市辖远郊县,幅员面积224.88万亩,其中林业用地116.25万亩,耕地45.21万亩,大体是“七山一水二分田”的结构。境内非耕地面积大,气候、土壤、水利条件较好,煤
期刊
开发农业
七山一水
水利条件
商品生产基地
区划工作
分田
林业用地
基地建设
优势原则
电力资源
应付方式动物模型的建立及其行为学特征
心理社会因素对人类的健康和疾病有重要作用,这些因素不是由于负性刺激直接作用于躯体,而是通过个体对这些刺激的认知评估来影响健康。
期刊
行为学特征
动物模型
应付方式
社会心理应激
心理社会因素
负性刺激
认知评估
可预测性
对山区、丘区兴办集体“绿色工厂”的思考
深入达县地区部分县的一些“绿色工厂”同基层干部群众进行了认真的调查座谈。总的感受是,山区、丘陵兴办集体“绿色工厂”方向对头,成效喜人,应坚定不移地抓下去;但对工作中
期刊
达县地区
基层干部
空壳村
双层经营
瘦薄
行政措施
批量生产
半拉子工程
承包合同
社会主义农村
关于促进乡镇企业持续稳定发展的建议
为贯彻国家关于乡镇企业“调整、整顿、改造、提高”的方针,克服当前的困难,使乡镇企业走上持续、稳定、协调发展的轨道,特提出如下建议:一、从我省实际情况出发对乡镇企业进
期刊
企业自有资金
企业财务制度
计划物资
企业协作
企业内部机制
比例关系
企业利润
业务人员
外部环境
十年
建立区级农村合作基金会联合会的探讨
建立区级基金会联合会,有利于加强乡合作基金会的管理和指导,巩固和发展乡合作基金会。建立基金会联合会,可以加强对乡合作基金会的管理、指导和协调等工作。一是加强乡合作
期刊
农村合作基金会
加速资金周转
资金营运
财产物资
财务收支情况
财务管理
内部审计
融资情况
现金管理
收益分配
如何正确选用抗心律失常药物
<正> 滥用抗心律失常药物不仅达不到治疗目的,而且可引起严重的毒副作用。一、抗心律失常药物的应用指征许多心律失常(如各种类型的过早搏动、窦速、窦缓等)可能因吸烟、饮酒
期刊
抗心律失常药
平昌县全面强化农业基础抓得准效益大
十年前的平昌吃粮靠返销,用钱靠贷款是全国有名的贫困山区县。经过十年的农村改革,如今已是林茂粮丰初显繁荣景象。全县提前于1988年越过温饱线;农业连续十年丰收,成为四川省
期刊
农业基础设施
平昌县
商品粮基地县
初期增长
农村改革
规范化种植
配合饲料
杂交稻种
现代科学
春成
青霉素诱发癫痫发作5例报告
<正> 例1:女,15岁。因浮肿、血尿,诊断为急性肾小球肾炎入院。既往有肌注青霉素因疼痛喊叫、恐惧。入院后,给予青霉素G(钠盐)400万单位/天静脉滴注。于第3天静滴时,患者出现
期刊
青霉素
癫痫
食管癌切除长度的研究:附50例分析
离体病段食管会缩短,固定后会进一步缩短。本研究准确测量术中肿瘤段及其上、下切除段长度,以病理标本固定后长度为基础,以显微镜下肿瘤外侵长度和缩短比率为依据,来推算在活
期刊
食管癌
食管肿瘤
切除长度
跨文化交际在初中英语教学中的应用
初中英语教学中往往会产生这样的一个误区,那就是学生经常会按照汉语的思维和习惯去学习英语,这不但会产生各种错误,而且还会产生一些不必要的麻烦。造成这种现象的原因主要在于
期刊
跨文化交际
风俗习惯
信仰
初中英语教学
氛围
与本文相关的学术论文