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现阶段中学地理教学中存在着教师依赖多媒体教学,忽视板画在地理教学中的应用,教师板画基本功薄弱,缺乏让学生提高学习兴趣的方法,对板画教学理解存在偏差等问题。相应对策有:教师综合运用多种教学法,培养终身学习的意识,培养板画教学设计的创新意识,提高版画技能等。
中学地理板画教学存在的问题及其对策
【摘 要】
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现阶段中学地理教学中存在着教师依赖多媒体教学,忽视板画在地理教学中的应用,教师板画基本功薄弱,缺乏让学生提高学习兴趣的方法,对板画教学理解存在偏差等问题。相应对策有
【机 构】
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吉林师范大学旅游与地理科学学院
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2019年28期
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