论文部分内容阅读
高校开设地方文化的思政配套选修课程，既是传承地方文化的有效途径，又是思政理论课程自身完善的需要。永州高校在开发思政配套选修课程过程中还面临缺乏相应的校本教材，学生对地方文化意识淡薄，师资队伍不健全等诸多问题。本文从选修课程定位、校本教材开发、师资队伍建设、教学设计规划等方面提出了一系列的解决途径。