【摘 要】
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古典诗词是中华民族优秀传统文化中具有代表性的文学珍品,古典咏史怀古诗更是其中独放异彩的一颗明珠,然而现实却因这类诗多写古人古事,多用典故,情感的抒发较为含蓄委婉,因
【机 构】
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武汉市笫二中学,湖北 武汉,430000
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古典诗词是中华民族优秀传统文化中具有代表性的文学珍品,古典咏史怀古诗更是其中独放异彩的一颗明珠,然而现实却因这类诗多写古人古事,多用典故,情感的抒发较为含蓄委婉,因而成为高中生古诗鉴赏学习中的一大难题.本文作者是一名酷爱文学的高中生,对古典诗词尤为喜欢,一直以来,对新课程推荐的优秀古典咏史怀古诗进行个案分类研究,不断在学习中加以梳理归纳和总结,提炼出抓注释辨明内容主旨;抓标志定位诗词类型;抓人事,把握诗人情怀;抓景物体味诗词情感;抓关键字定位感悟基调的“五抓”鉴赏技巧.这样的“五抓”帮助笔者提高了鉴赏能力与效力.
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