基于教育教学实践的中小学教师专业发展策略探析

来源 :辽宁师专学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nmg_zl
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基于教育教学实践平台,探讨了中小学教师专业发展的若干有效策略。首先,界定了两个概念:教育教学实践、教师专业发展。然后,阐明了教育教学实践在中小学教师专业发展中的重要地位。最后,重点论述了基于教育教学实践的中小学教师专业发展策略。
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