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在中学地理的教育教学中，活动课可以让学生课本内容从过去的被动接受变为互动交流学习，让学生接受新知识的方式从被动变为主动，学习效果更好。在活动课中，教师把枯燥的学习内容多渠道地、活灵活现地展现出来，进一步开阔了学生们的视野，有利于提高教学效率。
中学地理活动课的运用与探索
【摘 要】
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在中学地理的教育教学中，活动课可以让学生课本内容从过去的被动接受变为互动交流学习，让学生接受新知识的方式从被动变为主动，学习效果更好。在活动课中，教师把枯燥的学习内容多
【机 构】
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河北省沙河市第三中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年9期
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