构建双师型教师资格认证体系的研究和实践

来源 :云南财经大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqxiaoguai1986
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从"双师型"教师概念的提出,探讨了不同的"双师型"概念的内涵,分析了我国"双师型"教师队伍建设存在的问题和"双师型"教师资格认证体系的现状,提出了"双师型"教师的资格认证体系分为四个层次(一个基本标准、二个系列标准、三个等级标准、四个考核标准)的设想,并进一步完善"双师型"教师认证程序。
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