【摘 要】
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在多年高中思想政治教学中我经常听到学生反映:高中思想政治《经济常识》、《哲学常识》、《政治常识》中《经济常识》最难,既不象《哲学常识》、《政治常识》那样好把握知识
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在多年高中思想政治教学中我经常听到学生反映:高中思想政治《经济常识》、《哲学常识》、《政治常识》中《经济常识》最难,既不象《哲学常识》、《政治常识》那样好把握知识体系,也不容易抓住重点,迅速提高应试答题能力。
In many years of high school ideological and political teaching, I often hear students reflect: high school ideological and political “economic common sense”, “philosophical common sense”, “political common sense” in the “economic common sense” the most difficult, neither as “philosophical common sense”, “political common sense ”So good to grasp the knowledge system, it is not easy to grasp the key to quickly improve the ability to answer questions.
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摘 要 刑法学中关于“危险”的判断一直是一个争论不休的问题，本文通过对不能犯与未遂犯区分的角度，提出了关于“危险”判断的具体标准。 关键词 不能犯 危险 侵害法益 作者简介：郭利辉，河南财经政法大学2013级硕士研究生。 中图分类号：D914 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2015）03-009-02 不能犯是指行为人在犯罪意思的支配下实施了犯罪行为，由于该行为不能对刑法所
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