初中物理教学中学生疑问有效解决的课例研究

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新课改背景下,培养学生的能力显得尤为重要。在物理课堂教学中,教师要注重学生疑问的解决,这样能有效促进学生发展。本文基于学生的疑问,在课堂教学中,创设适宜的问题情境,让学生体验参与物理过程,启发学生深度思维,提高课堂教学的有效性。
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