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创新作为发展的源泉决定着国家未来发展的走向，无论是创新意识还是创新能力都是一个国家未来综合实力评定的核心标准。因此在高中教学中渗透创新意识和创新能力的培养就显得尤为重要。以高中数学教学为例，创新意识有助于学生创新能力的提升，而创新能力有助于学生动手实际操作，提高数学能力。从电子信息技术与高中数学的融合入手，从多种教学方法突破学生创新意识和能力的培养，意图寻找创新意识养成和创新能力培养的途径方法。