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英语第二课堂是对第一课堂学习的延伸、补充和发展,是实践教学的重要组成部分[1].为了解决大学英语第二课堂学习的时效性、有效性,培养学生的英语学习兴趣,实现第一课堂与第二课堂的有效衔接,我们提出了大学英语第二课堂学习的创新模式.
创新第二课堂学习模式,双线育人共促英语学习
【摘 要】
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英语第二课堂是对第一课堂学习的延伸、补充和发展,是实践教学的重要组成部分[1].为了解决大学英语第二课堂学习的时效性、有效性,培养学生的英语学习兴趣,实现第一课堂与第
【机 构】
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承德石油高等专科学校学生处
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年5期
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