网络时代大学生思想动态分析及对策研究

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  【摘 要】随着网络时代的到来,当代大学生接受信息的方式已经发生了翻天覆地的变化。网络已经成为大学生获取信息的主要渠道,我们知道网络是一把双刃剑,网络在为我们带来方便快捷的同时,也对大学生的思维方式、行为模式、心理健康、价值观念和政治倾向带来一些负面的影响。本文通过对网络时代大学生思想动态的分析,来探讨解决问题的对策。
  【关键词】网络时代;大学生;思想动态;对策研究
  随着互联网技术的飞速发展,网络时代已经到来。网络时代到来的同时对人们的生活方式带来了一定的影响。尤其是当代大学生,可以说当代大学生几乎是每天都在和网络打交道。网络在为人类带来便捷的同时,由于网络监管的不到位,网络中也充斥着许多不利于大学生成长成才的内容,因此必须加强对大学生的思想政治教育。
  一、网络时代大学生思想动态分析
  近些年来,随着新媒体环境的到来,大学生通过网络获取知识的载体越来越丰富,网络中有些不利于学生发展的内容也悄然的对学生产生了一定影响。结合笔者多年的教学经历,当前,网络时代环境下大学生思想动态呈现出以下几种态势:
  (一)享乐主义、拜金主义思想很严重
  随着我国改革开放的不断深入,市场经济的大力推进,在物质财富极大丰富的同时,社会上享乐主义、拜金主义思想开始抬头,一些“大款”脱颖而出。这些功利思想,对于大学生的理想、信念、追求发生动摇,在大是大非面前出现了不同程度的困惑和焦虑,这些思想通过当下新媒体的快速传播,在大学生群体中得以迅速传播。由于当代大学生大部分都是独生子女,家庭条件又比较优越,所以就产生了一些养尊处优的思想,同时,大部分大学生在攀比心理的影响下,和同学比吃、比穿,并拿到网上去晒自己所谓的“幸福”,这些都体现出当前大学生群体中享乐主义、拜金主义思想的严重性。
  (二)部分学生沉迷于网络,学习目的不明确
  当前,环顾大学课堂,总会有一部分同学拿着手机、平板电脑等新媒体在专心致志的“学习”,根本没有用心去听课,大脑成天被网络上的一些似是而非的小说占领着。对于这种现象,大学教师也很头疼。还有一部分大学生他们的大部分时间都被网络游戏占用着,根本没有心思学习,整天沉迷于网游当中不能自拔,有时甚至为了玩游戏而逃课,挂科是常有的事情,大学四年白白的浪费了大好的青春,根本没有学习的目标与动力,这样也造成学校培养的人才和社会接不上轨,形成用人单位招不到人,毕业生找不到工作这种恶性循环。
  (三)大学生谈恋爱的现象严重
  当前在校大学生谈恋爱的现象很普遍,当然作为成年人,可以去谈恋爱。但是由于受到网络不良思想的影响,当下大学生谈恋爱的动机值得商榷。有好多同学根本不是为了寻找爱情而去谈恋爱,态度极其轻率,甚至影响学习。加之,当前我们国家性教育的缺失,导致大学生对自身缺乏一定的保护意识,过早的偷吃“禁果”,造成身心的巨大伤害。
  (四)大学生上网的目的呈现多元化的趋势
  据调查显示,32.81%的人是获取学习资料, 21.88%的人是获取资讯,还有娱乐、聊天、购物等,表明大学生在上网的习惯上个体之问存在较大的差异,相当一部分人将上网仍作为一项娱乐和消遣的手段,但有越来越多的人是开阔视野,获取学习资料和更多的资讯。在网络的利用方面,46.88%的大学生拥有个人主页,几乎所有人都有自己的电子邮箱、QQ等电子联系方式。在调查中我们发现,网络正在日益改变着当代大学生的学习和生活。在互联网这个开放的领域中,人与人之间的交往更加趋于平等,范围也更加凸显无国界化,这对传统的人际交往模式产生了巨大的冲击。调查显示,绝大多数大学生拥有网友,在生活上、学习上遇到不快时,会选择向网友倾诉。
  二、网络时代大学生思想政治教育的对策
  (一)建立大学生思想政治教育网络平台
  随着信息化时代的到来,网络对于大学生的影响是必可避免的。既然没有办法规避大学生和网络的接触,那么退而求其次,完全可以利用网络对大学生进行思想政治教育。虽然说现在高校的网络平台早已经建立,图书馆、教室、宿舍都可以上网,但是高校对网络的利用率还不是很高。作为高校思想政治教育工作者完全可以利用现有的网络设备开展对大学生的思想政治教育,构建新型的思想政治教育网络平台。网络平台的负责人,完全可以从学生选择,让其参与网站的建设、微博的策划,这样既可以锻炼学生的能力,搭建出符合当下大学生风格的网络平台,又可以通过其传递正能量。
  高校思想政治教育工作者可以通过大学生思想教育网络平台组织网页设计比赛、绘图比赛等丰富多彩的活动,又可以设立教师信箱、情感大姐等栏目,促进学生与教师之间的沟通,有利于教师了解学生的思想动向,及时排除学生可能发生的危险行为。
  (二)提高教师素质,建立网络化专业教师队伍
  为了更好的适应当前大学生思想政治教育形式的转化,作为思想政治教育工作者也应该转变观念,学习先进的网络技术,缩短和学生的差距,参与其中,占据网络阵地的主角。作为思想政治教育的工作者,也要有QQ、MSN、微博等现代化的通讯方式,这样才能拉近与学生的距离,方便与学生的沟通。学校的论坛教师也要积极参与,及时掌握学生的思想动向,对正确的言论加以赞扬,对错误的倾向及时纠正。
  同时,对一些社会热点问题,教师要在论坛及时地做出回应,做出正确的思想导向,以规范学生偏激的言论。
  (三)利用科技手段进行控制
  通过技术手段对高校网络加以控制,比如安装网络监控软件等,屏蔽一些不健康的网站,让学生少接触甚至不接触这些不良网站。
  总之,任何事物都具有两面性,网络也是如此,既给大学生思想政治教育工作提出了新的挑战,又提供了新的思路,新的挑战。只有迎接挑战,才能做好大学生的思想政治工作。
  参考文献
  [1]骆郁廷.新形势下高校网络思想政治教育长效机制的构建[J].高校理论战线,2008(10).
  (作者单位:黑龙江农垦职业学院)
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