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主要阐述了素质的概念，结构。重点从四个方面论述了如何实施幼儿心理素质教育：在活动中促进幼儿主体性的发展；加强感觉统合训练，促进幼儿认知能力的发展；加强情感智力的培养，促进幼儿个性全面和谐发展；加强幼儿创新素质的培养。
幼儿心理素质教育的实施
【摘 要】
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主要阐述了素质的概念，结构。重点从四个方面论述了如何实施幼儿心理素质教育：在活动中促进幼儿主体性的发展；加强感觉统合训练，促进幼儿认知能力的发展；加强情感智力的培养，促进幼
【机 构】
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朝阳师专讲师
【出 处】
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辽宁师专学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年3期
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