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学校诊断究竟从哪些方面着手，是实施学校诊断过程中一个基本的出发点问题。弄清这些问题，有助于清理出诊断作业的思路，以便于取得实在的效果。不同的诊断作业，可能选择不同的角度去实施．但必须在一定的、合理的框架或线索中去进行选择。在诊断的思路以及线索形成
学校诊断的基本出发点
【摘 要】
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学校诊断究竟从哪些方面着手，是实施学校诊断过程中一个基本的出发点问题。弄清这些问题，有助于清理出诊断作业的思路，以便于取得实在的效果。不同的诊断作业，可能选择不同的角度
【机 构】
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四川教育学院教授
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2004年2期
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