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<正>在实践中体验,在探究中传承。《中小学综合实践活动课程指导纲要》提出:可以将优秀传统文化教育转化为学生感兴趣的综合实践活动主题。多年来,北医附小坚持"传承弘扬中华优秀传统文化"的教育传统,先后将剪纸、京剧、面塑等十余项传统文化技艺引进课堂,取得了良好的育人效果。在此基础上,学校创造性研发了优秀传统文化综合实践活动课程,将其纳入学校教育教学