初中体育教学中如何渗透安全教育

来源 :学生·家长·社会:学校教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myair
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中体育教师在课堂教学中需要充分发挥课堂体育教学的效果,对学生进行安全理念的渗透,帮助学生通过体育训练强身健体,让学生拥有健康体魄的同时,还能够通过运动充分发泄自己心中的情绪,培养学生良好的心理品质。教师在课堂教学中需要充分保证班级中每个学生的安全,对学生进行安全意识的渗透,通过课前仔细排查保证学生的安全,树立安全意识。
其他文献
为实现三桥臂构成的4线制PWM整流器三相输入电流的平衡、正弦,以及直流母线两组电容电压的平衡,提出了一种基于三相静止坐标系下的三相输入电流独立控制策略,指出了电流控制器设
新课程标准背景下,开展小学音乐教学要兼顾全面,既要传授给学生音乐知识,也要在小学音乐课堂中渗透入德育教育,通过音乐教育和德育教育的结合,帮助学生实现全面成长。在具体
教学中如何提高教学效益、寻找课堂教学中存在的问题,并提出改进意见及建议应该是作为一名教师必须思考的。在实际教学中要随着新课程的不断深入,我们每一位教师要重视起自己
高中语文课内外阅读应围绕教材、找到与之衔接紧密的关联性课外资源,通过有效的结合,达成课内与课外同步共设。课内阅读指导学生扎牢根基,课外阅读带动学生探究热情,以此提升
当一个学年快要结束的时候,我们一定要盘点一下自己的学习情况。对于不少高一同学来说,高中生物的学习一直是很头疼的事情,总感觉摸不到门道,学起来不是那么得心应手。如何才
针对课题的要求,提出了一种利用混合式码盘测量永磁同步机(PMSM)磁极位置的解决方案,在硬件投入较少,几乎没有增加软件负担的情况下对PMSM实现磁极位置的快速、准确测量,实验证明该
2016年,合肥市坚持改革创新,深入实施创新驱动发展战略,重点推进政策体制创新、创新平台建设、企业创新能力提升等工作,迅速行动、狠抓落实。2016年4月29日全市召开科技创新大会,5
所谓开放型问题是相对于中学课本中有明确条件和明确结论的封闭型问题而言的。这类试题的知识覆盖面较大,综合性较强,灵活选择方法的要求较高,再加上题意新颗,构思精巧,具有相当的
本文采用结构方程模型的方法对400名受试进行认知努力(NFC)、共情能力(EA)、反语使用倾向(SSS)3种线下问卷调查,以及工作记忆容量(WMC)和反语加工(IR)两种线上测试,检验了认
平面几何中,对“角”的定义是从一点出发的两条射线所组成的图形,可以用来定量地描述平面内一条直线相对于另一条直线倾斜的程度。然而,在空间中,“角”的概念有了新的拓展,不仅两