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目的 探讨老年髋部骨折患者护理中应用健康教育的临床效果。方法 以我院2014年10月至2015年10月期间收治的120例老年髋部骨折患者为研究对象,随机分为两组各60例。对照组患者采用常规的护理方法,观察组患者在护理过程中应用健康教育。比较两组患者住院期间各类不良事件的发生率以及功能恢复情况。结果 观察组的不良事件发生率（1.67%）明显低于对照组（13.33%）,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组患者功能恢复效果明显优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 健康教育能够有效地提高老年髋部