【摘 要】
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词汇是英语语言教学的基础组成部分,是学生学好英语的关键,教师要全面理解词汇教学对于学生高质量开展英语学习的价值和意义,积极的强化自身责任意识,不断的开展有效词汇教学的研究和探索,并不断的发现和解决词汇教学中存在的各种突出问题,继而全面的完善初中阶段的词汇教学,为学生英语基础知识储备量的提升奠定坚实的基础。
【机 构】
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绵阳市北川羌族自治县通泉义务教育学校
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词汇是英语语言教学的基础组成部分,是学生学好英语的关键,教师要全面理解词汇教学对于学生高质量开展英语学习的价值和意义,积极的强化自身责任意识,不断的开展有效词汇教学的研究和探索,并不断的发现和解决词汇教学中存在的各种突出问题,继而全面的完善初中阶段的词汇教学,为学生英语基础知识储备量的提升奠定坚实的基础。
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