小练笔在高年级语文课堂中的运用策略

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语文是一门实践性较强的学科,课堂中的小练笔能有效提高学生的语文知识水平和实践能力。文本主要从课文续写、重点词句扩写仿写、激发并拓展学生想象力以及课后撰写读后感四个方面分析在小学高年级课堂运用小练笔的有效策略,旨在为小学语文教师提供参考。
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