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人工智能是信息浪潮最新的展现形式～在课堂上，来自学生的“众声喧哗”是常态。如何从“五彩斑斓”的声音中择取最有价值的声音，与之呼应，进而将不同的声音编织成一支交响乐，对任何教师来说，这都是一大挑战。在教师参与的各种交流研讨会上，同样有来自同行的“众声喧哗”。如何从“七嘴八舌”的声音中汲取富有教学意义的声音，转化到自身的教学实践中，与自身原有的声音汇聚而成“教育交响力”，这是对教师的另一重挑战。