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现代信息技术飞速发展,传统的教师唱“独角戏”的教学模式已“走投无路”,教师的媒介素养在外国文学多媒体教学中日益凸显出其重要性。本文着重从教学过程的角度,以《老人与海》和《巴黎圣母院》为例,谈谈教师媒介素养在外国文学多媒体教学中的作用。
教师媒介素养在外国文学多媒体教学中的作用——以《老人与海》和《巴黎圣母院》为例
【摘 要】
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现代信息技术飞速发展,传统的教师唱“独角戏”的教学模式已“走投无路”,教师的媒介素养在外国文学多媒体教学中日益凸显出其重要性。本文着重从教学过程的角度,以《老人与
【机 构】
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西华师范大学文学院
【出 处】
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湖北第二师范学院学报
【发表日期】
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2014年9期
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